Avaliação da saúde bucal do idoso em uma instituição de apoio a idosos no Distrito Federal / Oral health evaluation of the elderly in a supporting institution to the elderly in the Distrito Federal

INTRODUÇÃO: A equipe odontológica deve estar inserida numa abordagem de saúde com caráter multi e interdisciplinar, atuando favoravelmente para o entendimento do idoso, suas especificidades, conhecendo o contexto biopsicossocial dessa clientela, a fim de que o plano de tratamento vise saúde do indivíduo na sua integralidade. OBJETIVO: O objetivo deste trabalho foi avaliar a saúde bucal de idosos frequentadores de uma instituição de apoio a idosos na Ceilândia - Distrito Federal. MATERIAIS E MÉTODOS: Estudo descritivo, transversal que avaliou a saúde bucal de 106 idosos, que frequentam a escola de avós da Ceilândia ­ Distrito Federal. Foram realizados exames bucais e aplicação de questionário. Aspectos bucais de relevância foram anotados nos formulários que nortearam o exame da cavidade bucal, assim como o preenchimento do questionário. RESULTADOS: As análises dos exames bucais demonstraram que as lesões bucais mais frequentes foram as de mucosa jugal, seguindo- -se das de gengiva/rebordo alveolar. As lesões brancas, fibroses e candidoses encontradas nas mucosas orais estavam relacionadas ao uso de próteses mal adaptadas, antigas e mal higienizadas. Enquanto que os hematomas por trauma na mucosa jugal e no fundo de saco de vestíbulo foram devido a próteses fraturadas e mal adaptadas. Observou-se uma grande quantidade de próteses removíveis, principalmente próteses totais. Suas necessidades também foram detectadas pela ausência total no arco, assim como pela estimativa de troca. Quanto ao nível de instrução de higiene oral, observou- -se que: 97,16% dos idosos examinados sabem higienizar os dentes/ próteses, 68,86% higienizam os dentes/próteses três vezes ou mais ao dia. E, 43,39% desses idosos disseram ter aprendido sobre higiene oral com a equipe de saúde bucal da escola de avós, mas apenas 35,84% desses idosos sabem fazer o autoexame da boca. CONCLUSÃO: O estudo confirmou a importância da saúde bucal dos idosos e das atividades preventivo-promocionais da equipe de profissionais da escola de avós ­ Ceilândia ­ Distrito Federal para o autocuidado desses idosos

INTRODUCTION: The dental team should be inserted in a health team with multi and interdisciplinary approach, acting positively to the understanding of the elderly, their specificities, knowing the biopsychosocial context of this clientele, so that the treatment plan aimed at health of the individual as a whole. OBJECTIVE: The objective of this study was to evaluate the oral health of elderly in an institution to support seniors in Ceilândia - Federal District. METHODS: A descriptive cross-sectional study that evaluated the oral health of 106 elderly who attend the school grandparents Ceilândia - Federal District. Oral examinations and a questionnaire were performed. Oral aspects of relevance were noted on the forms that guided the examination of the oral cavity, as well as the questionnaire. RESULTS: The analysis of oral examinations showed that the most frequent oral lesions were the buccal mucosa, followed by the gum / alveolar ridge. The white lesions, fibrosis and candidoses found in the oral mucosa were related to the use of ill-fitting, old and poorly cleaned dentures. While the trauma bruises on the oral mucosa and in the foyer of fornix were due to fractured and poorly fitting dentures. There was a lot of removable dentures, especially full dentures. Their needs were also detected by the total absence in the arc, as well as the estimated return. The level of oral hygiene instruction, it was observed that: 97.16% of elderly examined know sanitize teeth / dentures, 68.86% sanitize teeth / dentures three or more times a day. And 43.39% of seniors said they learned about oral hygiene to dental health team school grandparents, but only 35.84% of the elderly know how to do self-examination of the mouth. CONCLUSION: The study confirmed the importance of oral health of the elderly and preventive-promotional activities of the team of grandparents of school professionals - Ceilândia - Federal District for self-care of the elderly.

Condutas farmacológicas e não-farmacológicas para o manejo de dor em odontopediatria / Pharmacological and non pharmacological techniques for painmanagement in pediatric dentistry

Na Odontopediatria, a utilização dos meios farmacológicos e não-farmacológicospara manejo da dor é importante para uma abordagem completa e efetiva do fenômeno doloroso, sem que o mesmo represente um evento traumático para a criança, pois o estresse vivenciado pelopaciente amplia o seu medo e a sua percepção da dor, diminuindo a suacapacidade de colaborar com o tratamento. Nesse contexto, é imprescindível que o cirurgião-dentista utilize, de forma consistente, todos os recursos disponíveis para controle da dor infantil. Portanto, o objetivo desta revisão é enfatizar as condutas farmacológicas e não farmacológicas utilizadas para o controle de dor em crianças na Odontologia, através de uma revisão da literatura científica. O controle da dor de uma criança é o fator-chave imprescindível na conduta do profissional pediatra, visto que o tratamento adequado da dor, da ansiedade e do medo, gerados pela situação desconfortável dos sinais e sintomas, proporcionam maior probabilidade de sucesso nos procedimentos, em especial quando há necessidade de procedimentos invasivos. Dessa forma, o conhecimento da farmacologia das diversas categorias de drogas sedativas e analgésicas é obrigatório para qualquer pediatra e, da mesma forma, as condutaspsicológicas infantis se constituem elementos primordiais para o sucessoem todos os procedimentos adotados.

In pediatric dentistry, a complete and effective approach to avoid traumain children involves the use of pharmacologic and nonpharmacologictechniques for pain management. The stress experienced by the patient increases the fear and perception of pain, diminishing his ability to cooperatewith treatment. In this regard, the dentist must use all available resources for pain control. The goal of this review is to emphasize pharmacological and non-pharmacological procedures used in dentistry for pain control in children via a review of scientific literature. Pain controlis a key factor in the work of a pediatric professional, given that adequate treatment of pain, anxiety and fear generated by uncomfortable situations leads to greater probability of success in procedures. This is especially true for invasive procedures. Thus, pharmacology knowledgeof sedative and analgesic drugs is obligatory for every pediatric dentist;similarly, psychological care for children is a fundamental element for success in all procedures.